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让每一位职校学生自信地走向成功

信息来源:www.4166.com发布日期: 2016-02-18 浏览次数:

徐小涛

猴年春节即将来临,伴随着破纪录的寒潮来袭,人们室外活动逐渐减少。为了躲避如此汹涌的寒流,也为了能提高自己的阅历,我在家阅读了中国策划研究院高级策划师钱马麟著的《输在起点,赢在终点》这本书。这本书还给我产生了影响,我觉得大家的学生都应该读一读这本书。

 这本书的编辑虽然家境贫寒,而且学历也并不高,很多人都瞧不起他。但是经过编辑的艰苦努力,他终于获得了成功,成为一个个人年销售额达到2亿2000万的成功的企业管理者。最令我佩服的是,他走出了美国励志成功大师拿破仑.希尔这样的大师级人物的成功学误区,最终从平庸走向成功。这本书使我看后受益匪浅,它使我明白了一个道理:虽然出身卑微、素质也并不高,但是经过努力一样能够获得成功。联想到作为一名职校老师,面对的都是没有能进入大学轨道继而被迫或次主动地选择走职业教育道路的平凡学子们,这本书是不是更应该推荐给同学们看看。

对成功学、励志读物有所了解的读者,都知道或者听说过“拿破仑.希尔”。这位美国的成功学之父,曾经花了20年的时间,研究了美国当代504位成功人士(包括几任美国总统),并从中总结出“17项成功的元素”。在其后的几十年、近百年时间里面,希尔先生的著作,被世人当作是成功学圣经,顶礼膜拜!当然,也包括千万国人。可是,真正能够通过修炼这17项成功元素而获得成功的人,却好像寥寥无几。这是为什么呢?

作为一位成功学的研究者,本书编辑同样也花了近20年的时间来研究。通过其自身的体会,加上他对他身边的研究对象的总结,他发现拿破仑.希尔先生的成功学说,并不适合中国人,并不适合国情。他开始颠覆希尔先生的学说,并总结出了一套真正适合中国人自己的成功学理论。在书中,他告诉读者,在中国该如何通过自己的努力获得成功。阅读本书,大家能够发现,其实,成功并非没有捷径,只要方法得当,就一定可以一步登顶。

当代中等职业学校学生正处于社会变革时期。成长中的学生面临日益增多的社会压力,他们小小年纪就面临学校、生活和社会适应等方面越来越多的困难和挫折,导致各种心理问题的出现。归属感就是学生在学校体验到被敬重的感觉。自我价值感=成就/抱负,是说自我价值取决于成功,还取决于获得的成功对个体的意义。自卑感是一种自己觉的“低人一等”的惭愧、羞怯、畏缩甚至灰心的情感。

 而《输在起点,赢在终点》这本书的主题非常适合大家的学生情况,这本书能让他们树立自信,让他们找到成功的办法,让他们明白虽然他们的起步比同龄人落后,但是只要有信心有方法,就能后来居上,捷足先登!

 

 

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