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我校举办“优秀教学成果的培育”学术讲座
发布日期: 2018-07-02 浏览次数:

为引导教师凝练具有我校特色的教学成果,提升教学成果奖申报质量,6月27日下午,我校特邀江苏省教学名师、江苏省有突出贡献中青年专家、江苏省职业教育“名师工作室”领衔人、享受国务院特殊津贴的南亲江教授作“优秀教学成果的培育”专题讲座。讲座由教科研督导处张主任主持,唐晓曦副校长、我校全体教学人员和部分校外教师参加了此次活动。

南亲江教授首先从1989年首次设立高等教育国家级教学成果奖开始,先容了教学成果奖的历史沿革,引出了什么是教学成果奖,并指出了教学成果与其他教科研成果的差异,但是也强调了教科研成果可以为教学成果奠定基础。接着,南教授结合多年从事教学研究和自己申报国家级教学成果奖的经验,作了“教学成果奖培育、总结与申报”的报告。南教授从政策研究、思考与培育、申报表的填写、成果报告、支撑材料、文字部分、成果鉴定书、成果的关注点共八个方面逐项进行了深入、系统的讲解,并对教学成果奖的注意事项做了详细先容。最后,南教授以其2018年申报的国家级教学成果《职业学校“小师傅制”技能培养模式的构建与实践》作为案例进行详尽分析,强调教学成果奖申报要突出成果内容、创新点、核心理念和推广价值。

南教授曾获得国家级教育成果二等奖2项,2018年领衔和参与的两项教学成果由省里推荐参加全国优秀教学成果评选。本次讲座,南教授用丰富的教学成果奖申报经验和教学成果展示讲解使教师对教学成果奖的孵化、培育和申报有了更具体、直观的认识,为我校今后进一步加大教育教学研究和改革力度,提炼更多具有示范带动作用和推广价值的高水平教学成果提供了重要的借鉴和帮助。

                                                               图文:徐雅洁

                                                      审核:张正宝


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